|
Montevideo, 22 de octubre de 2010.
Carta enviada por los sindicatos de los
funcionarios de ANEP en reclamo de mejor
presupuesto para la educación pública |
|
Montevideo, 22 de
octubre de 2010
Sr. Presidente de la
República Oriental del Uruguay
Don José Mujica Cordano
De nuestra mayor consideración
En un nuevo Día Nacional
de la Educación Pública nos dirigimos
a Ud. para plantear nuestro acuerdo con
sus afirmaciones del discurso de
asunción del cargo, sobre ocuparse de la
educación, pues
es esencial que un
gobernante democrático se ocupe, y se
ocupe bien, de la educación pública.
Asimismo, expresamos
nuestra coincidencia con sus palabras
del acto de asunción del actual CODICEN
de la ANEP, en el sentido de que nuestro
país necesita una
“primavera educativa”.
En una sociedad con
agudas diferencias de clases e
injusticia social, causantes de
marginación y violencia, entendemos que,
sin ingenuidad alguna, porque hay que
dar garantía a los derechos de todos, la
clave para construir una sociedad justa
pasa prioritariamente por la educación
pública. Es en las aulas que peleamos
esa batalla por el futuro.
Es imperativo mejorar las
condiciones de desarrollo de nuestra
tarea, fuertemente determinadas para su
éxito por las relaciones docente –
alumno y espacio físico – clima
institucional.
Para ello, al tiempo que
se administra de modo eficaz,
transparente y democrático, es
imprescindible aumentar los recursos
para infraestructura educativa, crear
los cargos docentes, técnicos,
administrativos y de servicio que el
sistema necesita, dignificar los
salarios de los trabajadores de la
educación y subsanar las inequidades
salariales que aun persisten en el
sector.
Señalamos, en
consecuencia de lo anterior, nuestra
profunda preocupación ante el hecho de
que en la Cámara de Representantes la
bancada de gobierno negara sus votos al
Mensaje Presupuestal del CODICEN de la
ANEP, que a nuestro entender – sin
alcanzar a cubrir todas las carencias
pendientes, en especial la salarial – se
acerca más que el del Poder Ejecutivo a
satisfacer las necesidades de nuestra
educación pública.
Nos preguntamos:
-
¿Es
posible la “primavera educativa” en
aulas superpobladas y mal equipadas?
-
¿Es
posible aprender con los locales de
las escuelas, escuelas técnicas y
liceos en condiciones de serio
deterioro?
-
¿Se
puede aspirar a una educación
pública de excelencia con docentes,
funcionarios administrativos,
técnicos y de servicio ganando
salarios insuficientes, que los
fuerzan al multiempleo?
-
¿Se
puede esperar un buen funcionamiento
del sistema educativo con más de
cinco mil trabajadores en la
precariedad laboral, sin saber si
tendrán sus empleos en el futuro
inmediato?
En suma, Sr. Presidente,
no comprendemos cómo se espera que los
trabajadores de la educación pública
podamos cumplir con éxito nuestra tarea
sin contar con los recursos mínimos para
ello.
Seguimos y seguiremos
comprometidos con la Educación Pública,
pero hay cuestiones materiales que deben
resolverse.
Se trata, ni más ni
menos, de proveer lo necesario para
satisfacer el derecho humano a la
educación.
Avanzar en la
mejora de los procesos que hacen a la
mejora de la Educación Pública es una
responsabilidad del gobierno.
Esperando hallar solución
a estos problemas, saluda a Ud. atte.
Coordinadora de
Sindicatos de la Enseñanza del Uruguay
(Sector ANEP) / PIT - CNT
|
Montevideo, 1º de agosto de 2010
Comunicado |
|
Luego
de la movilización del 9 de junio
pasado, en que valoramos como positiva
la presencia del conjunto de
trabajadores bajo una misma plataforma,
se RESUELVE:
1) Continuar el proceso de trabajo hacia
el conjunto del movimiento sindical
desarrollado desde la Federación,
acompañando la medida de paro parcial
resuelta por el PIT-CNT para el día 19
de agosto con un paro de 24 horas, dónde
cada filial trabajará de cara a la
movilización central y aportando, a las
movilizaciones respectivas. Para ello se
deberá trabajar intensamente en la
visita los liceos y la prensa. Dónde
existan tareas de difusión definidas por
los plenarios, sumarse junto al resto de
los sindicatos de públicos y privados
para la realización de las mismas.
2) Aprobar el siguiente Plan de acción
en el marco de nuestra lucha hacia el
ingreso del presupuesto quinquenal a su
tratamiento legislativo:
a- Apoyar las acciones definidas por
ADES- Montevideo, que desarrollará los
días 10, 11 y 12 de agosto.
b- En continuidad realizar una nueva
medida de paro de 24 horas para trabajar
en coordinación con el resto del
departamento de públicos y municipales.
Para darle más efecto a la misma, se
desarrollará en las últimas semanas de
agosto en base a 6 paros zonales, con el
siguiente cronograma:
-
los días 17, 18, 20, 26, 27 y 30 a
los que se suma el Paro General
Nacional del día 19 (ya contemplado
en el punto anterior).
En estos días los zonales
organizarán jornadas de difusión
sobre el tema presupuesto y
ocupaciones de liceos coordinadas en
cada zona. Se considerará también
otros temas, como por ejemplo, el de
Ley de Educación, dado que la misma
al contraponerse al principio de
Autonomía y Co-gobierno, no permite
trabajar sin injerencias del Poder
Ejecutivo.
3)
Impulsar ante el PIT-CNT la realización,
en setiembre, de un paro general de 24
horas a nivel nacional, con una
plataforma única centrada en los temas
relativos a Presupuesto Quinquenal y
Consejos de Salarios.
4) Definir un estado de movilización
permanente por parte de la Federación,
dónde el Comité Ejecutivo dentro de sus
potestades evalúe la citación de las
Asambleas Generales de Delegados que
considere necesarias, con el objetivo de
evaluar y analizar nuevas propuestas en
torno al seguimiento del tema
presupuesto y Ley de Educación.
5) Convocar a una nueva AGD para el día
19 de agosto, desde las 13:30 (día de la
movilización central).
Asamblea General de Delegados de FENAPES
Teléfonos de contacto:
Prof. Manuel Oroño, Secretario General
(099335551)
Prof. José Olivera, Secretario de
Relaciones Nacionales (099515085)
Prof. Juan de Marsilio, Secretario de
Prensa y Propaganda (099 927 994)
|
Montevideo,
17 de Julio de 2010
Comunicado |
|
Ante
los anuncios realizados por distintas
autoridades en lo relativo a los
criterios del Poder Ejecutivo para la
elaboración de la Ley de Presupuesto,
que implican que en el próximo
quinquenio no se dispondrá de los
recursos para
• construcción y refacción de locales
para centros educativos
• creación de más cargos docentes,
técnicos, administrativos y de servicio,
imprescindibles para la adecuada
atención de las necesidades educativas
de los hijos de los trabajadores y el
pueblo
• dignificación del salario de los
trabajadores de la educación pública
y teniendo en cuenta que es
imprescindible que el CODICEN de la ANEP
presente al Parlamento un mensaje
presupuestal que contemple las reales
necesidades del servicio,
la Asamblea General de Delegados de la
FENAPES, reunida en el día de la fecha,
resuelve:
1) Dar la máxima difusión a esta
situación, realizando una campaña a
estos efectos entre el 19 y el 23 de
julio.
2) Realizar, en la última semana de
julio, paros con asambleas, en las que
las filiales discutirán futuras
movilizaciones.
3) Aprobar la realización de un paro
nacional de 24 horas, a coordinar con la
CSEU y/o el PIT – CNT, para la primera
quincena de agosto.
4) Convocar nueva Asamblea General de
Delegados el día 1º de agosto, en la que
se resolverá nuevas movilizaciones.
Asamblea General de Delegados de FENAPES
Tels. de contacto:
Prof. Walter Zunino, Presidente
(099615878)
Prof. Manuel Oroño, Secretario General
(099335551)
Prof. José Olivera, Secretario de
Relaciones Nacionales (099515085)
|
Montevideo, 24 de febrero de 2010
Comunicado de Prensa |
En el día de la fecha, la FENAPES mantuvo entrevista con el Consejo de Educación Secundaria, buscando una solución negociada a dos problemas generados en el sector: la reducción de cargos de ayudante de laboratorio de informática y la demora en la puesta a elección de los cargos de dirección de coros liceales e instrumentista acompañante. Ambas cuestiones, por afectar la prestación del servicio y las
condiciones de trabajo son materia de negociación colectiva, según la Ley 15508, que rige las relaciones laborales para el sector público. De no llegarse a acuerdo sobre estos puntos la FENAPES planteará sean dicutidos en el ámbito del MTSS.
Con respecto a los cargos de laboratorio de informática, las partes han convenido una nueva reunión bipartita para el día martes 2 de marzo. En cuanto a lo realtivo a los coros liceales, el CES ha manifestado que llamará a la brevedad a los docentes efectivos de Música a elegir esos cargos, poniendo luego a elección los cargos de instrumentista acompañante que se requiera. De no cubrirse las necesidades del sector con estos docentes, se procedería con posterioridad a la citación de los
docentes interinos, de acuerdo a las listas homologadas vigentes, debiendo esos docentes prsentar proyectos de actividades. En la reunión del día martes 2, la FENAPES planteará la necesidad de que esta propuesta sea formalizada.
Agradeciendo la difusión de este comunicado,
saluda atte.
Mesa Ejecutiva de FENAPES |
Montevideo, 24 de febrero de 2010 Sra. Directora General de
Educación Secundaria
Insp. Prof. Alex Mazzei |
De nuestra mayor consideración
La Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria se dirige por su intermedio al Consejo de Educación Secundaria para plantear lo siguiente:
1) El CES, al instrumentar las elecciones de horas sin participación sindical, ha contravenido el acuerdo suscrito en el MTSS, enmarcado en la Ley de Negociación Colectiva para el Sector Público (N º 18508), el que estableció el seguimiento de la asignación de horas docentes para el 2010 desde comisiones bipartitas. Lo ha hecho en general al definir comisiones sin presencia sindical y en particular alterando el número de puestos de trabajo disponibles sin negociación bipartita
previa, en especial para el caso de los cargos de laboratorio de informática, directores de coros liceales e instrumentistas acompañantes. Por lo expuesto, la FENAPES entiende que se ha contravenido la citada Ley.
2) En el caso de los laboratorios de informática, se priva al estudiantado del derecho de recibir educación informática o de hacer uso de los recursos informáticos disponibles. En caso de que se habilitara su uso sin personal capacitado a cargo, se pondría en riesgo de deterioro valioso material costeado por el conjunto de la ciudadanía. Cualquiera de los dos extremos entrarían en contradicción sobre las políticas nacionales vigentes en materia de educación informática, postuladas
por el CODICEN de la ANEP y el propio Consejo de Educación Secundaria, que debe actuar de modo coherente.
3) En el caso de los cargos de coro e instrumentistas acompañantes, se menoscaba las posibilidades de expresión artística concreta de los sectores más humildes de nuestra juventud.
4) En ambos casos, al cambiar de modo unilateral las condiciones de designación de horas y la cantidad de cargos a cubrir, se afectan las condiciones de trabajo y prestación del servicio, cuestiones ambas que son materia de negociación colectiva, por lo que, como se sostiene en el punto 1), se contraviene la Ley Nº 18508.
5) Por lo expuesto, la FENAPES hará denuncia pública de esta situación, que afecta el derecho al trabajo de los docentes y el derecho a la educación del estudiantado, al tiempo que contraviene la Ley de Negociación Colectiva en el Sector Público. Asimismo reclamará que se mantenga para este año lectivo la misma cantidad de cargos del año lectivo 2009 y se abran instancias de negociación bipartita acerca de la necesidad de esos cargos en los distintos liceos y los mecanismos más
transparentes y justos para su adjudicación.
6) En consecuencia, además de mantener entrevista con el CES para intentar resolver el problema mediante la negociación, se planteará la cuestión ante el MTSS, garante del cumplimento de los mecanismos de negociación colectiva previstos en la Ley.
Sin otro particular,
saluda a Ud. muy atte.
Por FENAPES
Prof. Manuel Oroño,
Secretario General
|
|
|